WIE Recebe Profa. Cecília Baranauskas na Primeira Palestra do Semestre
Mulheres na Engenharia: Ações para Atração, Retenção e Desenvolvimento
No último dia 13 de Agosto, aconteceu durante a SECOMP Unicamp 2014 o debate Mulheres na Engenharia. Em sua mesa de discussão estiveram presentes: Prof. Siome Klein Goldenstein (Diretor Associado do IC/UNICAMP), Christiane Andrade (DELL), Profa. Juliana Freitag Borin (IC/UNICAMP) e a chair do WIE-UNICAMP e doutoranda da FEEC/UNICAMP, Clarissa Loureiro.
O debate foi moderado por Paula Costa (FEEC/UNICAMP) que iniciou o dia apresentando dados e estatísticas sobre a participação feminina nas carreiras STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), no Brasil e no Mundo.
Três perguntas principais foram colocadas aos participantes:
- como atrair mais garotas para as carreiras de ciências e engenharia?
- como manter motivadas e reter as alunas de graduação destas carreiras?
- como reter e promover o desenvolvimento das profissionais nas carreiras STEM.
Ao final do debate foi realizado um resumo das ações sugeridas pelos presentes. CONFIRA!!!
Atração de Mulheres para as Carreiras STEM
- Atenção à polarização da sociedade nas questões de gênero que se manifesta, por exemplo, na diferenciação desde tenra infância de brinquedos “para meninas” e brinquedos “para meninos”, na linguagem e nos comportamentos que são considerados adequados ou não “para meninas”.
- Atuar no ensino fundamental e médio por meio de ações que promovam o contato precoce com as áreas tecnológicas, esclarecendo o papel e os aspectos positivos dessas carreiras.
- Promover ações com familiares para que eles incentivem e apoiem suas filhas no momento da escolha profissional por uma carreira da área de tecnologia.
- Dar visibilidade a mulheres que seguem essas carreiras.
Retenção das Mulheres nos cursos de Engenharia e Exatas
- Envolver mulheres na criação dos currículos acadêmicos.
- Promover atividades com menor foco na competição e maior foco na colaboração.
- Garantir que as oportunidades acadêmicas sejam igualmente acessíveis para homens e mulheres.
- Investir em programa de mentoria institucional e prover ambiente que favoreça mentorias informais e o networking com profissionais já formadas.
- Sensibilizar professores e lideranças masculinas sobre a importância do exemplo.
- Trabalhar a aceitação da diversidade.
- Incentivar interação entre alunas e profissionas como a que acontece, por exemplo, durante a conferência Grace Hopper.
Retenção das Mulheres nas Carreiras de Tecnologia
- Promover o apoio entre colegas “mulheres”.
- Dar visibilidade às mulheres bem sucedidas em suas carreiras e engajá-las no desenvolvimento de suas colegas.
- Tornar claras as perspectivas de sucesso através de profissionais-modelo.
- Promover a visibilidade sobre como a carreira impacta e ajuda a vida das pessoas.
- “As mulheres podem tudo, mas não tudo ao mesmo tempo.”
A Física, a Biologia e histórias incríveis na última palestra do primeiro semestre do IEEE WIE Unicamp
A reportagem da Revista Pesquisa FAPESP “Matéria Desvendada” (Abril, 2014), começa com uma história bastante conhecida na ciência:
“A dupla hélice como representação do DNA é uma das imagens mais conhecidas produzidas pela ciência do século XX. A descoberta da estrutura da molécula ocorreu em 1953 em boa parte graças ao trabalho da biofísica Rosalind Franklin, que usou a técnica de difração de raios X para obter a imagem. A história é conhecida: Francis Crick e James Watson usaram os dados de Rosalind – sem o conhecimento e aprovação dela – e escreveram o artigo pioneiro em 1953, publicado na revista Nature. A “foto” do DNA feita pela pesquisadora inglesa é uma das vedetes da cristalografia, cujos métodos experimentais e teóricos começaram a ser desenvolvidos em 1895 com a descoberta dos raios X pelo alemão Wilhelm Röntgen. A Unesco reconheceu a importância desta ciência básica e instituiu 2014 como o Ano Internacional da Cristalografia.”
E ninguém melhor para falar sobre essa história e o Ano Internacional da Cristalografia, do que a Profa. Dra. Iris Torriani, do IFGW da Unicamp. De origem argentina, a Profa. Dra. Iris Torriani chegou à Unicamp em 1975 e formou um grupo voltado ao estudo dos defeitos cristalinos. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da Matéria Condensada, atuando com cristalografia de materiais orgânicos e inorgânicos; difração e espalhamento de raios X na área de materiais nanoestruturados e biomateriais; instrumentação para radiação de síncrotron; estudo estrutural de macromoléculas, polímeros e sistemas biológicos. Foi responsável pela construção e coordenação de duas linhas de luz do Laboratório Nacional de Luz Síncrotron (LNLS). Possui mais de 132 trabalhos publicados em periódicos com seletiva política editorial e é Bolsista de Produtividade em pesquisa do CNPq – Nível IB.
DATA: 10/03/2014, Terça-Feira
HORÁRIO: 12:30h
LOCAL: Sala da Congregação, FEEC (Piso Térreo)
IEEE WIE Unicamp ganha Group of The Year Award!!!
Semana passada o grupo IEEE WIE Unicamp ganhou o prêmio anual do IEEE de melhor grupo de afinidade WIE do mundo!
Esta notícia foi recebida com muita alegria e é, sem dúvidas, um prêmio conquistado com muito esforço, dedicação e carinho aos projetos e atividades desenvolvidos desde 2010, quando o grupo foi fundado.
O IEEE Women in Engineering é a maior organização profissional do mundo dedicada a promover mulheres engenheiras e cientistas e inspirar garotas ao redor do mundo a dirigirem seus interesses acadêmicos para uma carreira em engenharia. Em 2014, a organização comemora 20 anos!!!
Para se entender a importância deste prêmio, existem atualmente, 355 grupos WIE espalhados pelo mundo divididos entre as 10 regiões geográficas do IEEE.
Os critérios de seleção para o prêmio foram:
- Qualidade das atividades e programas patrocinados e co-patrocinados pelo grupo;
- Quantidade de atividades e programas;
- Número de participantes em reuniões regulares e outras atividades e programas;
- Demonstrações de programas de extensão para jovens mulheres;
- Número de pessoas atingidas com os programas;
- Comunicação com seus membros;
- Crescimento do número de membros obtido pelo grupo;
- Website do grupo.
Dentre as atividades de destaque que o IEEE WIE Unicamp promove destacam-se:
- palestras periódicas com engenheiras e cientistas de renome;
- a participação no evento Unicamp Portas Abertas (UPA) com a amostra “Futuras Engenheiras: Sejam Bem Vindas”;
- a visita a escolas de Ensino Médio e Fundamental com palestras sobre a carreira de engenharia para jovens;
- a participação e o apoio a eventos da universidade como:
- a SEE (Semana de Engenharia Elétrica)
- a comemoração aos 100 anos de Alan Turing
- o Encontro de Alunos do Departamento de Eng. de Computação e Automação Industrial da FEEC (EADCA)
- o V Simpósio de Processamento de Sinais da Unicamp 2014
- a promoção de encontros sociais entre as alunas de graduação e pós-graduação, como os Cafés com WIE;
- o apoio à formação de outros grupos WIE no Brasil;
- a realização de pesquisa sobre a minoria nas carreiras de engenharia;
- a criação de oportunidades de desenvolvimento técnico, como o 1° Girls Hackday de Apps Android;
- oficinas didáticas com kits de eletrônica em escola;
- o projeto Android Smart Girls, junto à escola estadual de ensino médio Hilton Federici, em Barão Geraldo.
Carregamos a convicção que podemos ainda muito mais e que trabalhar para que mais mulheres e jovens sejam bem sucedidos e se sintam atraídos pelas carreiras de ciências, tecnologia e engenharia é trabalhar por um Brasil melhor!
A força do IEEE e do IEEE WIE Unicamp está nos seus voluntários: esta comunidade vibrante, de profissionais das mais diversas áreas que diariamente trabalham para avançar a tecnologia em benefício da humanidade.
Seja você também um membro IEEE e torne-se um voluntário ou uma voluntária IEEE WIE Unicamp!
Como você pode ajudar a política nacional?
A Associação de Pós-graduandos da Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação da Unicamp (APOGEEU), promove neste próximo sábado (17 de maio) o I Hackday de Dados Abertos.
“O Hack Day é uma oportunidade para mentes criativas analisarem dados
governamentais, a fim de descobrir informações enterrados que podem
ser úteis para a população geral.
No Dados Abertos Hack Day, cada participante (ou grupo) terá acesso a
uma vasta quantidade de dados públicos sobre as atividades dos
deputados federais (projetos de leis, discursos, gasto de cota
parlamentar, doadores de campanha) e tempo para elaborar projetos de
análise de dados, buscando extrair conhecimento desse monte de dados(…).”
Evento no facebook:
https://www.facebook.com/events/1429060850677987/
Ideias podem ser discutidas e equipes formadas em:
http://piratepad.net/GQnnWFJAV7
Para saber mais sobre a base de dados:
https://docs.google.com/document/d/1WJmwBvlJFzqVNuiMT0OIdlnuuNY73KSDyIdGlAltUY4
Feliz Dia das Mães!
O IEEE WIE Unicamp e suas simpatizantes têm várias mães apaixonadas pelos seus filhos e seu trabalho.
Compartilhamos este vídeo para realizar a nossa homenagem a todas as mães engenheiras e cientistas e a todas as mães de engenheiras e cientistas que um dia as encorajaram a seguir este caminho.
Aprenda a como desenvolver:
- Capacidade de assumir riscos
- Capacidade de esforço e sacrifício
- Comunicação e oratória
- Gestão de recursos
- Capacidade de motivação
- Organização e planejamento
- Perseverança e constância
- Trabalho em equipe e liderança
Sessão WIE no VII EADCA/FEEC Unicamp
O VII Encontro de Alunos do Departamento de Engenharia de Computação e Automação Industrial (EADCA) da FEEC/Unicamp contou com uma sessão especial apoiada pelo IEEE WIE Unicamp e pela Intel Software do Brasil.
Numa sessão de posters descontraída as “mulheres do DCA” puderam confraternizaram e apresentaram seus trabalhos aos presentes.
A sessão foi carinhosamente organizada pelo Prof. Eduardo Valle (http://eduardovalle.com/).
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| Sessão WIE EADCA 2014 |
Você tinha dúvidas?
Uma revisão de 308 estudos realizados entre 1914 e 2011, envolvendo mais de 1.1 milhões de meninos e garotas derruba o mito que elas tiram piores notas em matemática e ciências. De acordo com os dados, que incluem estudantes de 30 países, por 100 anos as garotas vem se saindo melhor nas notas de todas as matérias tais como leitura, língua E MATEMÁTICA E CIÊNCIAS. E elas fazem isso de maneira consistente, da escola elementar ao segundo grau.
Nós já sabíamos, e você, tinha dúvidas?
http://time.com/81355/girls-beat-boys-in-every-subject-and-they-have-for-a-century/
Projeto Android Smart Girls é destaque no Jornal da Unicamp
O projeto Android Smart Girls, uma das iniciativas STAR do IEEE WIE Unicamp, é destaque no Jornal da Unicamp.
