Quem somos: O IEEE Power and Energy Society UFABC promove o desenvolvimento de projetos técnicos, palestras, workshops, cursos, projetos de impacto social e visitas técnicas de áreas ligadas a conversão, transmissão, distribuição e comercialização de energia elétrica, com foco em tecnologias renováveis de geração de energia, com a finalidade de tornar o setor de energia mais fácil de entender, aproximando as questões teóricas do cotidiano.
O PES tem o objetivo de estimular o desenvolvimento técnico, científico e pessoal dos estudantes através do compartilhamento de conhecimento e de novas ideias.
20
Voluntários
5
Projetos em andamento
1
Projetos concluídos
AGENDA DO CAPÍTULO
- 23 de novembro de 2024
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Dia Engenheiro de Energia e Eletricista
23 de novembro de 2024
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- 30 de novembro de 2024
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Criação do PES IEEE UFABC em
30 de novembro de 2024
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- 11 de dezembro de 2024
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Dia do Engenheiro
11 de dezembro de 2024
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- 22 de abril de 2025
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PES DAY
22 de abril de 2025
IEEE PES DAY
IEEE PES Day was created in 2018 as a new platform to engage the IEEE Power & Energy Society members with our organization’s history and vision: “More Power to the Future.” The name was chosen in respect of the day that ‘Power Engineering Society’ changed its name to the ‘Power & Energy Society’ on April 22, 2008.
Since then, every year, IEEE PES members and volunteers celebrate IEEE PES Day during the entire month of April. Each year, a theme is selected following the guidelines of the 5 pillars of IEEE PES vision:
- Advancing global participation
- Educating the Future Workforce
- Industry Activity Trends
- Standards Leadership
- Participating in Regulatory Initiative
This initiative includes educational and humanitarian activities, youth programs, technical contests, lectures, workshops, hackathons, and thematic events. Over 700 ambassadors are selected each year, and they are responsible for organizing these activities in their local chapters and regions and advocating for a sustainable future powered by clean and resilient power and energy technologies.
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